開始靈氣教學幾年之前，有一天我在重讀在Akash老師的靜心師資班的指定讀物--奧修的靜心觀照，讀到一段很有感時，我寫下：「或許有一天我出來分享靈氣時，我仍不夠格被稱為老師，相較於學員，我只是一位先行者。」
因此當我踏上靈氣教學的道路，我沒有讓學生叫我老師，只能叫我豪哥。我總說，我只是一個學長，所以別叫我老師。我們都是靈氣的學生。我也記得Akash老師在靈氣的講義中寫著「是靈氣在教導我們，老師只是一個帶領者」
所以當我開始教學時，我的宣傳沒有自己介紹自己是靈氣導師，也不是靈氣老師，就只是靈氣的分享者。
在我心中，要像我的老師一樣那麼厲害，才值得這一聲稱呼。
因此，我沒有讓學生叫我老師。
在我三個小孩的小學，種籽實小的老師跟校長，也都沒有稱謂，學生在學校裡也是直呼老師的名字。老師的說明是「老師放棄了老師的權威，雖然扮演著教導者的身分，但也在同一個場域裡面學習著。學習著如何面對每一位不同的孩子，學著如何能夠協助不同的孩子學習，學著如何跟這個場域相處，因此我們也是一個學生。」然後學校每次有任何事情要決定，都是要表決。只是，老師也跟學生一樣，都只有一票，沒有因為老師的身分而有絕對的生殺大權。在孩子的心中，並沒有因為直呼老師的名字而影響老師們在心中的地位。相反的，每位老師在孩子心裡都很重要，很容易親近。
因此我沒有讓學生叫我老師。
這些年的教學，我常說，不是我在教靈氣，我只是在恢復學生本來就會的能力，並且安全的使用這項能力。如同每個人本來就會跑步，但是學生來找我，是來學習如何跑得更快更不容易受傷。
所以我是一名教練。
我在協助每一位學員可以成為靈氣療癒師的道路上，有正確的認知、正確的坐姿、正確的生活方式、充分的練習，以及保護自身安全的意識。
因此我是一名靈氣教練。
這個名詞組合，應該是蠻新鮮的。但是，比較符合我的樣貌。所以學員有問題要問，現在可以稱呼我「教練！」
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